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El Gobierno de Navarra, el Consejo Audiovisual y el ente público RTVE firman un convenio de colaboración para desarrollar la actividad "Aprende a ver la televisión"
miércoles, 14 de septiembre de 2005El Gobierno de Navarra, el Consejo Audiovisual de Navarra y el ente público Radiotelevisión Española (RTVE) han suscrito esta mañana un convenio de colaboración para desarrollar la actividad de sensibilización "Aprende a ver la televisión".
De izda a dcha, Ramón Bultó, el consejero Palacios, Miguel Angel Ortiz, y Loren Albéniz, directora general de Familia
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El texto ha sido rubricado por el consejero de Bienestar Social, Deporte y Juventud, José Ignacio Palacios Zuasti; el presidente del Consejo Audiovisual, Ramón Bultó Llevat; y el director del Instituto Oficial de Radio y Televisión, Miguel Angel Ortiz Sobrino, en representación del secretario general de RTVE, Jaime Gaiteiro. El objetivo de esta actividad es sensibilizar a las familias sobre la conveniencia de ver la televisión de forma racional, y sobre el papel fundamental que juegan los padres y las madres en evitar los efectos perniciosos que el consumo indiscriminado puede provocar en los niños y niñas menores.
Así, se pretende que padres y madres, profesorados, niños y niñas, sean capaces de utilizar la televisión como plataforma educativa para promover valores y modelos sociales positivos.
También pretende servir de soporte para mejorar su rendimiento escolar y posibilitar una infancia activa y creativa, todo ello dentro de una perspectiva de respecto a los Derechos de la Infancia.
Según se recoge en el texto del convenio, ante la demanda social detectada sobre procesos de estudios y concienciación relativos al uso y consumo de programas televisivos por parte de niñas y niños españoles, es necesario que padres y madres, instituciones, profesorado y profesionales de la televisión tomen conciencia de la importancia de la implicación en fomentar el buen uso de la televisión por parte de los menores.
De esta forma, en el Plan de Apoyo a la Familia de 2002, cuya coordinación, seguimiento y evaluación corresponde a la Dirección General de Familia, al igual que el Plan de Infancia, existe un ámbito dedicado a la familia en los medios de comunicación donde dicha Dirección General asume que ha de planificar y llevar a cabo una serie de actividades en el uso de los recursos multimedia, así como llevar a cabo campañas de sensibilización para que las familias puedan reconocer los usos adecuados e inadecuados de estos recursos.
Por su parte, RTVE a través de su Instituto Oficial de Radio y Televisión y como servicio público de televisión, tiene entre sus objetivos contribuir con el proceso de alfabetización audiovisual de la sociedad, y promover la realización de programas de calidad.
En cuanto al Consejo Audiovisual, se configura como un órgano independiente encargado de garantizar y promover el respeto a los valores y principios constitucionales y, en especial, la protección del pluralismo, la juventud y la infancia.
El presupuesto de esta actividad asciende a 11.000 €, de los que el Gobierno de Navarra aporta 4.100 € y el Consejo Audiovisual, 6.900 €.
Jornada de sensibilización
La jornada de sensibilización consta de dos partes, en función del público al que va dirigida. En primer lugar, el miércoles 21 a las 19.30 horas en Baluarte, tendrá lugar una mesa redonda denominada "Enséñales a ver la tele", dirigida a las familias y formadores, en la que se explicará a los padres y madres cómo orientar a los menores en el consumo televisivo. La entrada será libre. En la mesa redonda intervendrán Almudena Ariza, periodista de TVE; Joaquín Arozamena, periodista y consultor de comunicación; y Jesús Marchamalo, presentador del programa "Al habla" de TVE. En este acto se entregará a las personas asistentes una "Guía para enseñar a ver la televisión", y quienes asistan podrán reservar invitaciones para la segunda parte de la actividad "Aprende a ver la tele con los Lunnis", que tendrá lugar el sábado día 24.
En concreto, esta segunda actividad tendrá lugar el propio día 24 en el auditorio de Civican, en dos sesiones a las 12 h y a las 18 h. Consistirá en un teatro-giñol protagonizado por los Lunnis, dirigido específicamente a niñas y niños de 4 a 7 años, en la que se incluirá una versión del decálogo "Aprende a ver la tele", promovido por el II Foro Nacional "Infancia, Televisión y Educación", organizado por RTVE. La entrada será gratuita, y las invitaciones se podrán recoger una hora antes en Civican (un máximo de tres invitaciones por persona) y en la charla del día 21.
Entre los 6 y 8 años, niñas y niños ven una media de tres horas de televisión de programas de adultos
Según un estudio incluido en el Plan de Apoyo a la Familia, realizado a familias navarras con hijos e hijas entre 3 y 16 años, se desprende que la segunda actividad de ocio en un 68% de los hogares es ver la televisión. Además de esta situación, la necesidad de promover en las familias una respuesta responsable y educativa en el uso de los medios de comunicación y, en concreto, de la televisión, aumenta con el hecho de que los niños y niñas pasan muchas horas ante el televisor en ausencia de personas adultas les que ayuden a interpretar los contenidos de programas y anuncios, y que los estudios más recientes demuestran que los menores están expuestos a gran cantidad de información, en ocasiones inadecuada para su edad.
Los últimos estudios llevados a cabo en España indican que los menores tienen los siguientes hábitos televisivos: ven programas mayoritariamente en horario de tarde y de noche (las denominadas prime time), es decir, programas de adultos entre las 21 y las 24 horas; las horas de permanencia ante el televisor ronda las tres horas diarias entre 6 y 8 años, y aumenta con creces a partir de esa edad, un tiempo que se incrementa considerablemente los fines de semana; y los niños y niñas suelen ver la televisión solos o acompañados de sus hermanos o hermanas, y es más difícil que lo hagan con sus padres, a no ser en horario de noche.
Como dato significativo, cabe indicar que el Libro Blanco de la Educación en el entorno audiovisual pone de manifiesto que algunos niños y niñas dedican más tiempo a la televisión que a la escuela. En concreto, entre los cuatro y los doce años destinan al año 990 horas a la televisión y 960 a la escuela.
