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El Departamento de Educación publica un volumen escolar sobre Pablo Sarasate
martes, 27 de mayo de 2008La publicación Incluye además un disco compacto con una selección de la música compuesta por el violinista
El violinista navarro Pablo Sarasate.
El próximo 20 de septiembre de 2008 se conmemora el centenario del fallecimiento de Pablo Sarasate, sin duda el músico navarro de fama más universal. Aprovechando la efeméride, el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ha querido acercar la figura y la obra del violinista y compositor a los escolares navarros con un pequeño libro, titulado "Soy Pablo Sarasate", escrito en primera persona, donde se da voz al violinista que relata de forma directa los momentos cruciales de su biografía, su exitosa carrera por los escenarios internacionales, su labor como compositor, su estrecha vinculación con Navarra y Pamplona y, muy especialmente, su presencia en las fiestas de San Fermín, de las cuales fue personaje imprescindible a finales del siglo XIX y comienzos del XX.
A lo largo del texto, el autor, Fernando Sesma, ha subrayado aquellos valores humanos de Sarasate que pueden servir de ejemplo a los jóvenes estudiantes: el esfuerzo y la constancia durante su niñez y juventud, la superación de la terrible prueba del fallecimiento de su madre, la decisión inquebrantable de forjarse un futuro como violinista, el cultivo de la amistad, la probada generosidad con los desfavorecidos y el amor y agradecimiento por su patria chica.
Con la pretensión de convertirse en material didáctico útil para los centros docentes, el texto principal se ve enriquecido con elementos formativos relacionados con el violín y su construcción. Se incluye un disco compacto con una selección de la música compuesta por Sarasate e interpretada por el propio autor en grabaciones realizadas en el año 1903 y otras de sus piezas más populares ejecutadas por el magnífico violinista, oriundo de Corella, don Eduardo Hernández Asiáin, que ha tenido la generosidad de ceder sus grabaciones para esta publicación.
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