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Alumnado de la ESO de origen extranjero refuerza su aprendizaje de español en internet con materiales del Aula Virtual del Instituto Cervantes
miércoles, 17 de diciembre de 2008Con objeto de favorecer la rápida integración social y la normalización educativa de los alumnos de origen extranjero que llegan a la Comunidad Foral con desconocimiento del castellano, el Departamento de Educación ha establecido las condiciones de colaboración con el Instituto Cervantes para la aplicación del Aula Virtual de Español (AVE) en los centros educativos públicos de niveles no universitarios. Los alumnos de origen extranjero podrán utilizar estos materiales vía internet para aprender el idioma.
El AVE es un entorno virtual creado por el Instituto Cervantes y diseñado para el aprendizaje del español. Este recurso educativo puede emplearse como herramienta autónoma para el aprendizaje por Internet (enseñanza a distancia) o integrarse en programas educativos ya consolidados como el Programa de Inmersión Lingüística en Educación Secundaria (de enseñanza presencial) o el de Enseñanza de español para extranjeros en Educación Permanente de Adultos (enseñanza semipresencial).
El Departamento de Educación, además de aplicar esta herramienta en los centros educativos que desarrollan el Programa de Inmersión Lingüística en Educación Secundaria y en el programa de Enseñanza de español en Educación Permanente de Adultos, ha puesto a disposición de todos los centros educativos de Educación Secundaria la posibilidad de solicitar el empleo de este recurso.
Algunos datos
Desde que se ofertó este instrumento didáctico a los centros educativos públicos de ESO al comienzo de este curso escolar, su aceptación ha sido satisfactoria. Hasta la fecha, son ya 91 alumnos y alumnas de Secundaria de catorce centros los que hacen uso de esta herramienta multimedia de aprendizaje de español por Internet. Se prevé que en las próximas semanas el número de alumnado que haga uso de este recurso se incremente considerablemente, dado el interés manifestado por varios centros que todavía no participan de él.
Hay ya 91 alumnos de 17 diferentes nacionalidades que están utilizando este recurso. La gran mayoría está matriculado en los niveles iniciales A1 y A2, aunque se espera que pueda ser aprovechado también por ese otro alumnado que ya posee un dominio del español a nivel comunicativo y que quiere mejorarlo para facilitar su acceso a las exigencias de las diferentes materias que cursa.
Características del Aula Virtual de Español (AVE)
Los cursos del AVE siguen el currículo del Instituto Cervantes y las orientaciones del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para el aprendizaje de las lenguas, y ponen a disposición de los estudiantes materiales didácticos de naturaleza multimedia, herramientas de comunicación de Internet y un sistema de seguimiento automático. Además, el entorno permite a sus usuarios formar parte de un grupo de trabajo colaborativo y contar con el apoyo de un tutor que guíe su aprendizaje.
El AVE ofrece cuatro niveles: inicial, intermedio, avanzado y superior. Al concluir el nivel superior, el alumno debe ser capaz de comunicarse como un hablante nativo de español. Los niveles están organizados en cursos y estos en temas, de acuerdo con una sencilla estructura de fácil seguimiento que permite completar una unidad de aprendizaje en un breve periodo de dedicación.
En cada tema hay pruebas de evaluación sobre los contenidos trabajados, actividades de comunicación con los compañeros de curso y con el tutor, una tarea final y un episodio gráfico interactivo que la que se pueden desarrollar las destrezas comunicativas de una forma lúdica.
El conocimiento de la cultura de los países de habla hispana constituye uno de los objetivos básicos del AVE. Por ello, los contenidos socioculturales de los cursos ofrecen una imagen real de la sociedad y de las culturas hispanas en toda su variedad y riqueza a través de materiales de diferente procedencia: prensa, literatura, cine, música…
