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Valtierra construirá un nuevo centro de segundo ciclo de Educación Infantil lunes, 25 de mayo de 2009
Se aprueban también obras de mejora o ampliación en colegios públicos de Ansoáin, Cabanillas y Caparroso
Sendos acuerdos de Gobierno han aprobado también convenios de colaboración con los Ayuntamientos de Ansoáin, Cabanillas y Caparroso, para realizar obras de mejora o ampliación de sus centros públicos.
En relación al centro de Valtierra, el Ayuntamiento aportará los recursos para la realización de los trabajos, la redacción del proyecto y la dirección de obras. No obstante, el acuerdo de Gobierno correspondiente ha aprobado una cuantía de 200.000 euros, para que el Departamento de Educación coopere en su financiación con cargo al presupuesto de este año.
La construcción del nuevo centro (que se prevé como una ampliación del actual Colegio Público “Felix Zapatero”) se requiere como consecuencia del crecimiento económico y demográfico de la localidad, que repercute directamente en el aumento de la matricula en los centros educativos de Infantil y Primaria. En esta situación, y visto que el actual edificio no cuenta con espacios suficientes para absorber el incremento de matrícula, el Ayuntamiento de Valtierra está interesado en promover, por un lado, un centro de educación infantil de primer ciclo de 0 a 3 años, y este centro nuevo para el segundo ciclo de Educación Infantil, que se ubicará en el solar situado en la parcela de uso dotacional del polígono numero 10, parcela 908 del Catastro de la localidad, lindante con el actual del Colegio Público.
El coste del edificio de Segundo Ciclo de Educación Infantil (3 a 6 años), incluyendo gastos de redacción de proyecto y dirección de las obras, puede ascender a la cantidad de 1.776.440 euros.
Como se sabe, la Ley de Bases de Régimen Local prevé que las corporaciones locales cooperen con el Departamento en la creación, construcción y sostenimiento de los centros docentes públicos e intervengan en sus órganos de gestión. La LOE les asigna, además, la obligación de atender la conservación, mantenimiento y vigilancia de los edificios destinados a centros de educación.
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