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El consejero Catalán incide en la importancia de aprender idiomas desde edades muy tempranas miércoles, 03 de marzo de 2010
Lo ha hecho en el acto de conmemoración del vigésimo aniversario de la creación de la EOI de Tudela
Imagen de la sede de la EOI de Tudela
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En su intervención, Catalán ha trasladado a los asistentes el interés del Gobierno de Navarra, a través del Departamento de Educación, de garantizar el aprendizaje de idiomas desde edades muy tempranas, para lo cual, ha añadido, “necesita de instituciones como la Escuela Oficial de Idiomas de Tudela que sean capaces de fomentar una actitud positiva hacia el aprendizaje de las lenguas extranjeras dentro y fuera de las aulas”. En este punto, se ha referido al papel de la lengua como “principal medio de representación y comunicación, de socialización y aprendizaje, en definitiva, factor esencial en la formación integral del alumnado”.
El consejero ha valorado positivamente la trayectoria del centro, del que ha destacado su esfuerzo por adaptarse a la nueva realidad que requiere de instituciones más vivas y dinámicas. “Un esfuerzo que se evidencia en la amplia oferta de modalidades de enseñanza, idiomas, servicios prestados, organización de actividades extraescolares…así como en el compromiso con los ciudadanos que más necesitan del apoyo de las instituciones, a través de cursos de alfabetización e integración”.
21.071 alumnos y alumnas matriculadas
La Escuela Oficial de Idiomas de Tudela, dependiente del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, es, junto con las demás Escuelas Oficiales de Idiomas del Estado, una institución destinada a la formación de adultos en idiomas cooficiales de las comunidades autónomas, español para extranjeros e idiomas extranjeros.
En la actualidad, se imparten como idiomas oficiales alemán, euskera, francés e inglés, en los que se certifican los niveles descritos en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para los alumnos presenciales y libres. También se imparte chino, italiano y japonés de forma no oficial y existen clubes de conversación para distintos niveles de dominio.
El número de alumnos de este curso 2009/2010, según modalidad de enseñanza es de 1369, de los que 943 se han matriculado en idiomas oficiales, 212 por libre, 33 monográficos y 181 por módulos. En los 20 años de trayectoria, la escuela ha matriculado a 21.071 alumnas y alumnos.
