La consejera ha recordado que conforme al Nuevo Modelo Asistencial de Navarra, el Departamento adoptará criterios y enfoques de salutogénesis y propuestas y experiencias de la Estrategia NAOS (Nutrición, Actividad física y Obesidad infantil) del Ministerio de Sanidad. “La infancia y la adolescencia son etapas prioritarias de intervención en salud por su enorme potencial a corto, medio y largo plazo y porque constituyen sólidos puentes entre el presente y el futuro de nuestra sociedad”, ha dicho Vera, quien ha explicado que a través de las nuevas estrategias el Departamento responde a los nuevos estilos de vida.

La consejera ha calificado de “buenos” los índices de Navarra de salud entre la población infantil y adolescente, aunque ha agregado que es “muy importante” seguir trabajando y “continuar prestando especial atención a quienes tienen menos oportunidades”.

Según la citada Encuesta Nacional de Salud, en Navarra el 70,7% de la población infantil presenta un peso normal. El 99,7% de la población infantil desayuna habitualmente, aunque sólo el 17,1% realiza un desayuno completo, frente al 13,4% del promedio estatal. El 57,7% realiza un consumo diario de fruta y el 38,7% de verduras y hortalizas. En la adolescencia desciende el consumo de pescado y de fruta fresca y es más frecuente el consumo de refrescos con azúcar, aunque también ha aumentado la realización de ejercicio físico en tiempo de ocio.

Ámbito escolar y social

La consejera ha explicado que, además de las medidas que se adoptan en el ámbito de la salud, el Gobierno de Navarra desarrolla estrategias para la promoción de una buena nutrición desde los ámbitos escolar y social.

Así, según un convenio marco de colaboración suscrito con el Departamento de Educación, el Gobierno impulsa la red navarra de escuelas promotoras de salud, “que tienen como objetivo conseguir una escuela saludable que facilite la adopción, por toda la comunidad educativa en la que se incluyen familias, y entidades sociales y municipales, de modos de vida sanos en un ambiente favorable a la salud.” Al respecto, ha recordado también el reparto de frutas y verduras en los Centros escolares que se realizó el año pasado en 110 centros, con 9.393 escolares, o el programa ‘Vuelta al cole con salud’, en el que el profesorado plantea a las familias al inicio de curso la importancia y necesidad de que familia y el centro escolar trabajen coordinadamente en la promoción de estilos de vida saludables.

En el ámbito social, el Gobierno, ha explicado Vera, colabora con diferentes servicios y entidades y se ponen en marcha diferentes programas, como por ejemplo intervenciones comunitarias y campañas locales de fomento de la actividad deportiva o de la promoción de una alimentación adecuada; o la subvención de actividades realizadas a iniciativa de asociaciones, entidades y ayuntamientos, preferentemente multisectoriales, que combinan diferentes métodos y técnicas de la promoción de la salud.

“Es grande la tarea que tenemos por delante, pero a cambio es muy grande también el beneficio que obtenemos porque invertir en los niños y jóvenes es invertir en nuestro futuro”, ha concluido Vera.