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Alumnos del CI Agroforestal e IES Sierra de Leyre viajan a Francia para conocer el territorio fluvial de la región de Perigord jueves, 02 de mayo de 2013


La visita se enmarca dentro del proyecto europeo ‘Río y patrimonio’, que pretende revalorizar los ríos Irati y Dordoña


Fotografía de grupo

Integrantes de la delegación navarra en el proyecto 'Río y patrimonio'. ( ampliar imagen )

Medio centenar de alumnos y profesores del Centro Integrado ‘Agroforestal’, de Pamplona, y del Instituto de Educación Secundaria ‘Sierra de Leyre’, de Lumbier, viajaron el pasado mes de abril a la región francesa de Perigord para conocer in situ el territorio fluvial del río Dordoña.

El desplazamiento tuvo lugar en el marco del proyecto europeo ‘Río y patrimonio’, en el que colaboran entidades de la Comunidad Foral y la región francesa de Perigord, con el fin de revalorizar los ríos Irati y Dordoña.

Se trata del primer encuentro entre actores de ambas regiones desde el lanzamiento del proyecto en noviembre del pasado año y sirvió para intercambiar las actuaciones que cada parte está desarrollando en su territorio.

Por parte de Navarra, los alumnos del CI ‘Agroforestal’, Cristina Martínez y Javier Rodríguez, informaron del paisaje natural y cultural de la cuenca del río Irati y de las acciones prácticas que se han llevado a cabo, como la plantación de cerca de 250 árboles a su paso por la localidad de Ekai de Lónguida.

Por su parte, los estudiantes Miguel Rousselon de Croisoeuil y Adrián Echeverri, del IES ‘Sierra de Leyre’, dieron cuenta de las actividades de uso lúdico y deportivos que se pueden realizar en el espacio natural del río Irati, como senderismo, kayak, barrancos y actividades en nieve.

Al encuentro asistieron 23 estudiantes del primer curso del ciclo formativo de grado medio ‘Trabajos forestales y conservación del medio natural’ del CI Agroforestal y 18 alumnos del primer curso del ciclo formativo de grado superior ‘Animación de actividades físico deportivas’ del IES Sierra de Leyre, acompañados por cinco docentes de cada centro y técnicos de la Administración foral.

En el transcurso del viaje conocieron el territorio del Dordoña a través actividades lúdico-deportivas y culturales, y fueron recibidos por las autoridades locales, entre las que se encontraba el consejero general George Colas. En respuesta a esta visita, está previsto que los participantes franceses vengan a Navarra en octubre.

Proyecto Río y patrimonio

‘Río y patrimonio’ es un proyecto de cooperación entre Navarra y la región francesa de Perigord que persigue la revalorización de los ríos Irati y Dordoña, así como sus afluentes. La iniciativa, que tiene una duración de dos años (agosto 2012-agosto 2014) y un presupuesto de 84.750 euros, arrancó el pasado mes de noviembre con una reunión que tuvo lugar en Bergerac (Francia), en el marco del programa europeo Comenius Regio.

En una primera fase, está previsto realizar un estudio de ambos territorios fluviales. En él participan alumnos de FP de las dos regiones: CI Agroforestal e IES Sierra de Leyre, por parte de la Comunidad Foral, y Lycée Agricole de Bergerac y Lycée Maine de Biran, por la parte francesa.

A partir de este estudio, en una segunda fase, se reunirá a sectores profesionales, culturales, educativos y asociativos para reflexionar juntos sobre los posibles usos que ofrecen estos ríos y su protección. Será una oportunidad, además, para fomentar las relaciones interregionales, tanto en el ámbito educativo como económico.

En el proyecto participan, por parte de Navarra, el Gobierno foral, a través de los departamentos de Educación y de Desarrollo Rural, Medio Ambiente y Administración Local; la fundación pública Centro de Recursos Ambientales de Navarra (CRANA); y los centros públicos CI Agroforestal e IES Sierra de Leyre. Por parte de Dordoña, están presentes el Consejo General de la región; las entidades Pays du Grand Bergeracois, Epidor y Migado; el sindicato Couze et Couzeau; y los centros Lycée Agricole de Monbazillac y Lycée Maine de Biran de Bergerac.

 


Nota de prensa:

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