Unos 1.200 menores atendidos

En la actualidad, el Gobierno de Navarra atiende a unos 1.200 menores, de 0 a 6 años, que presentan trastornos en su desarrollo biológico, psicológico o social. De ellos, 227 son menores de 3 años y son tratados en los centros de Atención Temprana. El resto, un millar, tienen entre 3 y 6 años, y están escolarizados como alumnos con necesidades educativas especiales.

De los menores atendidos en los centros de atención temprana, 144 corresponden a la Comarca de Pamplona, 29 a la Ribera, 29 a la zona norte, 12 a Tierra Estella, 9 a la Zona Media y 4 a la comarca de Sangüesa. Por su parte, del millar de alumnos con necesidades educativas especiales, unos 600 cursan sus estudios en la red pública y otros 400 en la concertada.

Recursos de los tres departamentos

El Departamento de Políticas Sociales es el responsable del programa de atención temprana como servicio especializado dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 0 y los 3 años. Esta labor se realiza desde el Centro de Atención Temprana, situado en Sarriguren (Egüés) y que depende de la Agencia Navarra para la Autonomía de las Personas.

Este centro recibe todas las solicitudes de atención, enviadas directamente por los progenitores o por parte de los profesionales. Tiene una unidad de valoración, única para toda Navarra, que lleva a cabo el estudio de cada caso; y siete unidades que realizan la atención directa a los menores, sus familias y su entorno, ubicadas en Alsasua, Estella, Sangüesa, Santesteban, Sarriguren (Egüés), Tafalla y Tudela.

Cuando los menores cumplen los 3 años son atendidos desde el Departamento de Educación como alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad, de trastornos graves de conducta o porque requieren de apoyos y atenciones específicas en su escolarización. Para ello se cuenta con la coordinación entre el Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA) y los centros educativos.

Esta colaboración del CREENA también se da con las escuelas infantiles para aquellos alumnos menores de tres años que presentan trastornos en su desarrollo, concretamente realiza valoraciones y establece módulos de apoyo, en caso de ser necesarios.

Por su parte, el Departamento de Salud cuenta con los pediatras de los centros de atención primaria, que constituyen el primer nivel en la detección de los trastornos del desarrollo de los menores o de factores de riesgo. Cabe destacar que el pediatra es el único profesional que realiza el control evolutivo del desarrollo de los menores de 0 a 3 años que no asisten a las escuelas infantiles.

Si el pediatra detecta una patología clara susceptible de recibir tratamiento de Atención Temprana, envía a los niños a este servicio para la valoración e intervención oportunas. Además, si existe sospecha de una patología neurológica, el niño es derivado previamente o paralelamente a Neuropediatría o, en el caso de patologías psíquicas, al Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil o al Centro de Salud Mental, en los casos de Tudela y Estella.