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Mendoza afirma que negociar la LOMCE con el PP es inviable jueves, 13 de agosto de 2015


El consejero ha participado esta tarde en Madrid en la Conferencia Sectorial de Educación, que se ha prolongado durante más de cinco horas


Conferencia intersectorial educación

El consejero Mendoza, durante su participación en la Conferencia Sectorial de Educación. ( ampliar imagen )

El consejero de Educación, José Luis Mendoza, afirma que la actitud del Ministerio y de los gobernantes del Partido Popular en la Conferencia Sectorial de Educación ha sido imposible.

El Ministerio de Educación y los gobiernos que apoyan la LOMCE se han cerrado en banda en cuanto a la posibilidad de consensuar una ley que satisfaga a la totalidad de la comunidad educativa, lo que ha convertido la Conferencia en un monólogo por parte del Gobierno.

Mendoza ha indicado que el Ministro se ha mostrado en todo momento cortés, pero no ha atendido a las demandas de los gobiernos autonómicos contrarios a la LOMCE, que reúnen a la mayoría de la comunidad educativa del Estado.

La única concesión que ha hecho Méndez de Vigo ha sido un compromiso de aplazar las  reválidas en secundaria, mientras que no ha aceptado ninguna de las medidas para consensuar una ley de Educación adecuada a la realidad.

La conferencia se ha alargado más de cinco horas en las que solo la última hora y media se ha debatido sobre la implantación de la nueva ley de Educación.

En sus intervenciones, el consejero navarro ha incidido entre otras cosas en la necesidad de contar con la totalidad de la comunidad educativa para lograr un plan de educación eficaz que sirva durante al menos una generación y que se ha de implantar con cautela y tiempo, como se hizo en su día con la LOGSE y la LOE.

El consejero navarro considera que el aplazamiento de la implantación del nuevo modelo por un año puede ser crucial, puesto que la cercanía de las elecciones generales podría dar lugar a un cambio de gobierno y abrir la posibilidad de una revisión integral de la ley.

Además, también ha solicitado la dignificación de la figura del tutor y los mediadores, la derogación de la disposición final Quinta para la implantación de la ley y que se respeten las competencias de las comunidades.

En otro orden de cosas, Mendoza ha pedido que se revisen los baremos para conceder ayudas para libros y material escolar, puesto que en las comunidades con lengua propia el gasto en libros de texto es muy superior a las demás. Actualmente solo se contempla como criterio de reparto el poder adquisitivo, los índices de pobreza que maneja el INE.

También ha demandado que se revise el plan de implantación de internet por banda ancha, ya que Navarra cuenta con una gran cantidad de zonas rurales a las que no hay acceso a internet y en las que habría que instalar sistemas de comunicación que supondrían un coste insostenible para el Gobierno Foral.


Nota de prensa:

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