Hezkuntzako campusari dagokionez, UGPSek gogoratzen du egungo osasun-eskolako eraikinak (ESTNA) espazioak guztiz okupatuta dituela eta ezinezkoa dela zabaltze bat egitea. Horrek eragotzi egiten du osasun-adarrean LHko Estatuko Erreferentzia Zentro izendatzearen ondorioz aginduta dituen lan berriak aurrera eramatea; beraz, nahitaezkoa da lekuz aldatzea.

Donapea LHIri dagokionez, aipatu du zentroak egiturazko zenbait gabezi dituela eta jarduera integral bat eskatuko zuela ezarri behar diren prestakuntza-ziklo berriei behar bezalako instalazioak eskaintzeko, ekoizpen-sektoreko eskaerei erantzunez.

Aztertutako hiru aukeren artean: LHko campusa sortzea San Jose zentroko partzelan, campusa Lezkairun sortzea, edo Donapea LHI Lezkairura pasatzea eta ESTNA San Josera, UGPSek ondorioztatzen du lehenengoa dela gomendagarriena, bereziki osasun-eskola ospitale-zentroetatik hurbil egotea komeni delako. Horri ere beste abantaila batzuk gehitu behar zaizkio, eskualdeko hiri-garraioaren eskuragarritasuna eta oinezkoentzako eskuragarritasuna, esaterako.

Proiektuaren parte-hartze publikoa egin zen iaz, eta orduan egindako 37 ekarpenetatik 25ek Donapea LHIren lekualdaketa babesten zuten. Gainera, kontsultatutako 9 eragiletatik 5 (haien artean zeuden Nafarroako Eskola Kontseilua, LHko Nafarroako Kontseilua, Merkataritza Ganbera, Nafarroako Unibertsitatea eta FIMA) campusa Etxabakoizeko partzelan jartzearen alde agertu ziren.

Bateratutako campusak baliabide publikoak optimizatzen lagunduko du, bi zentroek zenbait espazio komun partekatzean: liburutegia, erabilera askotariko eraikinak eta zerbitzu zentralak. Halaber, zerbitzuetako langileen eta irakasleen egokitzapen hobea ekarriko du, eta mantentze-lanen kostuak murriztea.

Bestalde, ikerketa-zentroei dagokienez Moderna Planean duen inkardinatzea nabarmentzen da (Nafarroaren Garapen Eredua), osasun eta nekazaritza-industria bezalako alor ekonomikoetan berrikuntza, talentuaren garapena eta haren aplikazioa sustatzen duen proiektua izatean.

Dokumentuak ere proiektuaren udalaz gaineko izaera dakartzan arrazoiak zein diren jakinarazten du. Alde horretatik, aipatzen du jarduera Lurralde Antolamenduari eta Hirigintzari buruzkoaren Foru Legearen (LFOTU) 42. artikuluak aurreikusitakoaren barnean sartzen dela; bertan UGPSak finkatuta dagoen udalerritik haratago doan gertakariaren jarduerei lotutako proiektu gisa definitzen dira, eta Nafarroako Gobernuaren sektore-politikak garatu, ezarri edo egikaritzeko balio dute.

Kasu zehatz honetan, testuaren arabera, foru eskumeneko txandaketa-jarduera publikoen antolamendu berri bat da eta baita pribatuak ere, eta Iruñeko tokiko interesetik haratago daude nabarmen. Zehazki, Area Zentraleko Lurralde Antolamendurako Planaren (POT3) esparru guztirako LHko campusa azpieskualdeko eskalako hezkuntza-ekipamendua dela irizten du. Aldiz, ikerketa-zentroen eta haien eragin ekonomikoaren gainean LFOTUren 4. artikuluarekin bat datorrela adierazten du, jarduera publikoaren helburuei buruzko lurraldearekiko, "garapen ekonomikoa, gizarte-kohesioa eta garapen iraunkorra sustatzen baitituzte ekoizpeneko jarduerak eta enplegu egonkorra sortzen duten jarduerak sustatuz".

Proiektuaren gaineko parte-hartze publikoko prozesuan zehar, 37 ekarpenetatik 30ek jardueraren udalaz gainekotasunarekin ados agertu ziren.

Dokumentuak UGPSek Foru Komunitateko lurralde-antolamenduaren tresnekin duen bat-etortzea ere berresten du, onako hauek direnak: Nafarroako Lurralde Estrategia, Area Zentraleko Lurralde Antolamendurako Planaren (POT3) eta udalaren hirigintza-plangintza.

Halaber, Nafarroako Gobernuaren Ondare Artistikoaren Zerbitzuak egindako txostena barneratzen da; bertan San Jose zentroaren deskatalogatzearen alde azaltzen da balio arkitektoniko txikiko eraikina delako.

UGPSaren aldeko beste txosten batzuk uraren ziklo integrala, hondakinen kudeaketa eta iri-garraioa aipatzen dituzte, eta baita aeronautikako morrontzak eta ingurumen-eragina ere.